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2024年国际学生新生入学教育|第三周追踪报道 《中国概况》课程之文化体验系列活动I
(通讯员 尹梦 李可欣 仇佩君 摄影 曾纤等)国际新生入学教育开展的第三周,境外学生事务中心开展了《中国概况》课程的文化体验系列活动。活动以体验中华传统文化为主题,通过手工、讲座、参观等文化体验系列活动,帮助同学们了解中华文化,适应多元文化环境,加深彼此友谊,促进跨文化交融。团圆庆中秋·巧手做月饼2024年9月17日在中秋佳节即将来临之际,境外学生事务中心举办了自制冰皮月饼的国际学生庆中秋活动。起源于中国的中秋节也同样流行于东亚和东南亚地区,因此许多国际生也是第一次在异国他乡体验中秋佳节。活动伊始,国际传媒教育学院(境外学生事务中心)院长金雪涛教授给大家讲解了中秋节日的意义和习俗,并向在场的国际学生致以诚挚的节日祝福。师哥师姐也表达了对国际新生的美好祝愿。之后,学校餐厅师傅为大家演示制作冰皮月饼的全过程。随后,同学们兴致盎然地开始制作属于自己的月饼,沉浸在欢乐而温馨的节日氛围中。学生们共同品尝象征团圆和美满的月饼,彼此分享着节日的喜悦,整场活动在温馨与欢笑中画上了完美的句号。学习中国书法·感受文化魅力2024年9月18日在本次主题为“学习中国书法·感受文化魅力”的讲座上,著名书法家李俊
中国传媒大学2024级港澳台侨新生入学说明会成功举办
(通讯员 张蕾 张煜婷 摄影 曹嘉霖)9月17日上午,由境外学生事务中心主办的中国传媒大学2024级港澳台侨新生入学说明会在21号楼C区一站式大厅成功举办。国际传媒教育学院(境外学生事务中心)院长金雪涛出席本次活动,说明会由港澳台侨学生事务张蕾老师主持。2024级港澳台侨全体新生和部分老生参加了此次活动。金雪涛院长首先对2024级港澳台侨新生表达了热烈欢迎。她表示学校为学生们不仅提供了前沿的专业教育平台、多元的实践教学平台,更为学生们提供了诠释“大度”和“大雅”的校园环境,期待中传港澳台侨同学们能够在此得到充分的发展与成长。张蕾老师从课程设置、综合测评、评奖评优等方面为同学们详细讲解了学校针对港澳台侨学生的相关培养安排,为新生们理清未来学习的规划,解除新生们对于未来学习发展的疑虑。中传港澳台侨学生发展协会会长与各部门部长开展了协会的招新宣讲,为新生们提供更好的参与到中传港澳台侨活动的机会,同时也为新生们未来累积各种策划、宣传、外联与行政能力提供平台。9月17日正值中秋佳节,宣讲会结束之后,境外学生事务中心组织新生进行月饼制作活动。大家围于桌前,共度中秋,把对家人的思念,对未来大学生活的
我院学生暑期实践作品在威尼斯电影节展映
(通讯员 周杨 马心宁 摄影 姚诒文)2024年8月28日至9月7日,第81届威尼斯国际电影节在意大利威尼斯举行。在电影艺术板块中,电影节展示了来自意大利威尼托地区的精彩电影、纪录片和短片作品。我院学生今年7月在意大利暑期实践期间拍摄的作品,参与了此次活动的展映,向观众展示了威尼托大区的独特风景与文化。在意大利当地时间9月5日下午7点(北京时间9月6日凌晨1点),学院组织了所有参与意大利暑期实践活动的学生线上参加了威尼斯电影节,共同观看了学生作品在电影节的展映。金雪涛院长、唐妮娜副院长及意大利暑期项目的带队老师跟学生们一起参与并庆祝了本次活动。活动正式开始前,各组同学相互分享了作品拍摄与制作的心得体会及感悟。随后,我们与意大利威尼托城墙城市协会主席Claudio Arzenton、意大利暑期项目创始人Massimiliano D’Ambra博士以及威尼托电影委员会部分成员,共同观看了学生关于威尼托大区的作品,一起回忆了在意大利的美好时光。 观影环节结束后,学院为项目参与同学颁发了相关证书并合影留念。本次活动展现了我院学生在暑期实践项目中取得的优秀成果,学生在了解国外风土人情、感受不同文
中国传媒大学2024级国际学生开学典礼暨新生入学教育说明会顺利举行
(通讯员 郭玥鑫 摄影 曾纤)为欢迎2024级国际学生加入中国传媒大学大家庭,帮助他们尽快适应在我校的留学生活,国际传媒教育学院(境外学生事务中心)于9月11日下午举办了“中国传媒大学2024级国际学生开学典礼暨新生入学教育说明会”。中国传媒大学党委常委、副校长杨懿、国际传媒教育学院(境外学生事务中心)院长金雪涛、学校保卫部副部长王靖芳、境外学生事务中心负责国际学生教师及2024级全体国际新生出席开学典礼暨新生入学教育说明会。开学典礼由金雪涛院长主持。杨懿副校长首先代表学校向今年来自19个国家与地区的国际本科生、来自33个国家与地区的国际研究生、来自20个国家与地区的国际进修生表示最热烈的欢迎。他系统地介绍了学校的发展历程、学科专业的历史沿革,以及在国际学生培养上的优势与特色。杨懿副校长希望新生们思考AI对传媒业态的影响和传媒人的责任,理解媒体行业在国际传播的重要作用。学习之余多走出校园,感受北京这座文化古都的魅力,更多地了解中国的历史与发展,与中国同学充分交流,用自身国际视野为校园带来更多活力。来自马来西亚的播音与主持艺术专业萧国庆同学作为本科新生代表做了热情洋溢的发言。回忆起自己的
2024年国际学生新生入学教育|第二周追踪报告
(通讯员 尹梦 李可欣 摄影 李丽珠 李可欣)在新学期的第二周,中国传媒大学境外学生事务中心以形式多样、精彩纷呈的活动热情迎接2024级国际学生新生。为了使24级国际新生尽快熟悉学校、感知中国,境外学生事务中心特在新生入学教育期间融入“中国概况”课程,此门课程帮助国际新生们更好地理解中国的文化与发展,同时为他们中传之旅的开端增添了浓墨重彩的一笔。9月14日上午,国际本科新生们齐聚一堂,满怀期待地参观了传媒博物馆和校史馆,在这一文化之旅中,他们深入了解了中国传媒大学悠久的历史与独特的校园文化,对学校的历史底蕴有了更为直观的了解,也充分感受到了这座充满活力与智慧的学术殿堂的独特魅力。参观过程中,讲解员详细介绍了学校的建筑模型,生动地讲述了校区的发展历程和布局设计。新生们全神贯注地聆听,仿佛在这一缩小版的校园中畅游,沉浸在历史与未来交织的画卷中,他们对学校有了更深的理解与向往。国际本科新生们纷纷表示,更多了解就更加深爱中传!他们满怀期待,对未来4年中传旅程充满信心。下周新生入学教育活动,境外学生事务中心仍然为同学们安排了各种跨文化的沉浸式活动,帮助大家在多元文化环境中互相融入、互相理解、互相
我院2024级研究生新生迎新教育系列活动之开学第一课
(通讯员:连亚琳 刘炳辛 摄影:张炜炎)为贯彻落实立德树人的根本任务,深入践行为党育人、为国育才的初心使命,按照学校迎新工作的整体安排,2024年9月10日上午,在学院八角楼报告厅进行了2024级研究生新生迎新思政主题教育活动之开学第一课。国际传媒教育学院党委副书记、院长金雪涛教授以“厚植家国情 筑梦新时代”为主题,为研究生新生讲授了本次的开学第一课暨主题教育党课。本次党课教育以“五育”并举为宗旨,全面融合理想信念教育、爱国主义教育、校史院史教育、学业学风教育、日常安全教育等,引导新生树立正确的人生观、世界观、价值观,尽快适应并融入新的学习生活。金雪涛教授首先为研究生新生们详尽阐述了“专业知识筑基、专业能力锤炼、专业素养提升”三位一体的国际化融合教育理念,解读了中外师资联合课程的特点。通过引用实际案例,说明秉持正确思想观念、善于跨文化沟通、坚实专业基础在国际传播学术交流和产业实践活动中的重要性。学院中外合作办学专业研究生整体教育计划从多方面展示学校所拥有的丰富教育资源。此外,为帮助同学们更快的适应国际化教学模式,学院还提供了丰富的校内外、国内外教育资源,助力同学们精进英语能力和专业实践
国际传媒教育学院展开新生家长见面会
(通讯员 王鑫钰)为进一步加强家校沟通,帮助新生尽快适应大学生活,国际传媒教育学院于9月6日上午在一站式大厅举办了新生家长见面会,学院金雪涛院长、王娟副书记、外籍教师Billy A. Torres出席。唐妮娜副院长主持本次见面会。 见面会上,金雪涛院长介绍了合作院校美国密苏里哥伦比亚大学及英国诺丁汉特伦特大学的基本信息和办学情况,详细解读了学院中外合作办学本科专业培养特色和丰富的国内外实践活动,着重展示了学院2024届毕业生的深造情况和人才培养成果。王娟副书记与家长进行深入交流,鼓励家长积极发挥引导作用,家校共育,护航学生成长,切实帮助24级新生尽快适应大学生活。学院外教Billy老师对24级新生表示热烈欢迎,感谢家长们对国际传媒教育学院的信任,并表示希望与家长们共同承担责任,帮助学生在多元文化环境中发现自我、走向世界,全面提升语言、学术及文化素养。 会后,学院领导和教师对家长们提出的问题进行详细解答,有针对性地提出了具体建议。 本次会议完善了“家庭-学校”的人才共育体系,推进了家校密切合作,共同育人、共同促进学生的学业成就与全面发展。
2024年国际学生新生入学教育第一周追踪报道
(通讯员 尹梦 摄影尹梦)随着北京金秋的微风轻拂,中国传媒大学再次迎来了世界各地的国际新生。9月4日下午两点半,2024年国际新生入学教育第一课在留学生一站式服务大厅顺利举行。来自全球48个国家和地区的国际新生代表参加了入学教育第一课。为提升学校国际化办学能力,推进中外学生趋同化管理,境外学生事务中心面向新入学的国际学生在开学第一周内举办“国际新生入学教育第一课”(以下简称“第一课”),旨在加强中外学生趋同化管理与融合培养,促进国际学生更好地适应大学生活,提升校园文化体验,助力打造开放包容的国际化校园、培养具有全球胜任力的国际人才。境外学生事务中心教师向新生们介绍了我校面向国际学生开设的主要中、英文专业基本情况、学校的软硬件设施情况、境外学生事务中心的管理与服务职责。对《中国传媒大学国际学生入学指南》中学生多有提问的签证与居留手续进行了深度解读。在校生“志愿者”分享了过往国际学生的校园生活、跨文化交流及国情文化体验活动的点滴;中外学生交流协会会长也介绍了协会的宗旨,展示了过往丰富的活动,以及本学期即将开展的活动概况,鼓励同学们尽快融入校园生活,更多参与校园活动,按计划开展专业学习,
国际传媒教育学院2024暑期实践之走进山西翼城
(通讯员:张炜焱 摄影:车致远 刘桢 张炜焱 徐靓靓 靳晓祎等)2024年7月20日,中国传媒大学国际传媒教育学院师生一行来到山西省临汾市翼城县,开展《美丽中国社会实践》实践教学活动。 此次实践活动主要围绕翼城县的多个重要领域进行纪录片拍摄。同学们分为文化旅游组、园林绿化组、农业开发组以及乳业组,各组齐心协力、密切配合,用镜头纪录美丽中国的发展。 在文旅方面,师生们深入翼城的古老街巷、历史遗迹和自然风光之中,用镜头捕捉每一个动人的瞬间,展现翼城深厚的历史文化底蕴和独特的旅游魅力。在环卫领域,师生们走访了翼城县的大街小巷,记录下环卫工人辛勤劳作的身影以及整洁的城市环境。在农业开发组,同学们来到苹果果园,用镜头记录下果农们的喜悦和辛勤付出,展现翼城苹果产业的蓬勃发展。在乳业组,同学们全方位地拍摄奶牛的养殖过程以及优质的奶制品生产过程,展现翼城在农业产业化方面的积极探索和显著成就。 国际传媒教育学院的师生们以专业的素养、敬业的精神和饱满的热情投入到这次暑期实践中,他们不畏酷暑,精心拍摄,秉持学以致用、以用促学的理念,在实践的过程中充分发挥自身的专业优势。他们深入翼城县的各个角落,用镜头捕捉每
我校2024级国际学生迎新工作顺利开展
(通讯员 宋梦茜 郭玥鑫 摄影 萧薪权 )2024年9月2日至3日,我校2024级国际学生迎新工作顺利开展。我校今年录取了来自世界48个国家与地区的国际学生206人,其中国际本科生86人,来自19个国家与地区;国际研究生72人,来自33个国家与地区;非学历生48人,来自20个国家与地区。 为确保迎新工作顺利开展,国际传媒教育学院(境外学生事务中心)提前部署、精心策划,组建了一支中外学生志愿服务队,为新生办理报到注册、信息核实录入、学费缴纳、保险办理等一系列手续,提供了清晰、快捷的指引。迎新期间,志愿者们各司其职,通过语言优势为新生同学们提供细致化的服务,帮助新生熟悉校内环境。 国际传媒教育学院(境外学生事务中心)不仅为新生们准备了一份满载心意的新生纪念品,在将仪式感拉满的同时,让国际新生们深切感受到了学院的关怀与重视;还为今年的国际新生提供了中英文双语的《入学指南》与学校相关制度汇编,确保新生在最短时间内了解中国传媒大学的学习要求,熟悉生活设施及校园活动。 此外,国际传媒教育学院(境外学生事务中心)还主动与后勤保障处、财务处、信息化处、保卫处等多个职能部门沟通,在他们的大力支持下,不仅
国际传媒教育学院(境外学生事务中心)召开2024年秋季学期全体教职工大会
(通讯员 摄影 宋梦茜)为迎接学校70周年校庆,部署迎新工作以及本学期的教育教学、学生管理等相关工作,8月31日,学院(中心)组织召开了2024年秋季学期全体教职工大会,王雪野书记主持会议。会议伊始,王雪野书记就学院秋季学期安全稳定工作和党建重点工作进行部署,他强调,“入学教育越到位,过程教育越轻松”,要加强理想信念、师生安全、纪律意识等各类正面教育和引导。金雪涛院长对2024年春季学期学院完成的重点工作进行总结,并针对秋季学期中外合作办学及境外学生管理的重点工作进行了说明。她指出,在学院(中心)全体教职工的努力下,2024年春季学期完成了中外合作办学新项目的申报工作,顺利完成来华留学生高等教育质量评估与认证工作、启动了全新的境外学生管理信息化平台的建设工作等,各类学生培养及管理取得了一定的成果,2024届中外合作办学本科生深造率突破80%,在读本、研学生取得了丰富的学术成果,国际学生的国情文化实践教育及跨文化融合课堂建设探索出了新路径。在2024年秋季学期,学院(中心)在全力做好迎新工作和迎接校庆准备工作的同时,要从聚焦学校“Al行动计划”完成中外合作办学培养体系再优化、重构学院(中
国际传媒教育学院组织学生赴意大利开展微电影微纪录片暑期实践项目
(通讯员 周杨 摄影 周杨 等)2024年7月6日-7月15日,中国传媒大学国际传媒教育学院组织学生在意大利开展了为期10天的《微电影微纪录片暑期实践》项目。在当地政府的支持下,学生对意大利威尼托大区的10个历史古城进行了文化考察。今年正是马克·波罗逝世700周年,同学们来到马克·波罗的出生地,开展了一段充满历史与文化的探索之旅。为帮助同学们更好的开展实践训练,Russell Murray外教分别开展了主题为《摄影师如何形成自己的个人风格/声音》和《从文艺复兴时期至今威尼托地区视觉文化的发展》的讲座。电影导演Rob Schimidt从纪录片拍摄与制作方面与同学们进行了交流沟通。Vincenzo De Masi外教为同学们开展了主题为《电影声音与音效》的讲座。Meng Huili老师则从大英图书馆口述历史的角度与同学们进行了深入交流。蒙塔尼亚纳广场合影参观威尼斯水城蒙塞利切市政厅合影参观斯特法兰克·维内托别墅花园科洛尼亚·维内塔市政厅奇塔代拉城墙上合影维罗纳竞技场索阿韦城堡合影 同学们从意大利蒙塔尼亚纳小镇出发,陆续走访了威尼斯、蒙塞利切、卡斯特法兰克·维内托、马罗斯蒂卡、帕多瓦、科洛尼
国传2024夏季实践系列二:搭建知识与文化的桥梁
2024年夏季学期,国际传媒教育学院邀请传播研究院刘楠副教授开设《社会调研》课程并请Billy A. Torres老师再次开设《跨文化沟通基础》课程,旨在加强学生对社会现象和文化交流的理解。 在《社会调研》的课堂中,刘楠老师对挖掘和调研社会问题的方法进行了讲授,她鼓励学生走出课堂、走进田野,要深入各个地区和社会各界进行调研,以获取第一手资料,在实际调研工作中增强社会责任感和工作能力。《跨文化沟通基础》课程则从区域国别视野出发,让学生挖掘不同文化背景中的重点议题和沟通习惯。Billy老师带领学生采访了在北京生活的外国友人,将课堂知识运用于实际沟通策略,让他们在掌握技巧的同时提升国际视野和文化自信。 关于社会调研课程,21级广告学专业的谭书琦同学提到:“在社会调研课上,老师展示了许多其他人所做的社会调研案例,这些丰富的案例不仅具有重要的学术意义,还充满了实践的趣味性。尤其是关于北京城中村的案例,给我留下了深刻的印象,让我更加理解了如何从社会现象中提炼出有价值的研究课题。通过老师的讲解,我学会了如何开展一个扎实的社会调研,如何真正走进田野、贴近研究对象。” 关于跨文化沟通基础课程,23级广
国传2024夏季实践系列一:用媒介语言讲好故事
2024年夏季学期期间,国际传媒教育学院安排了三门工作坊类的实操课程,旨在充分将课堂知识与媒体应用紧密结合,增加学生创作经验。 学院邀请广告学院张津副教授开设了“传播实践——摄影工作坊”的影棚拍摄工作坊课程,也邀请了外教翠花(Justyna Katarzyna Szpakowska)开设“传播实践——短视频工作坊”的全英文工作坊课程。这两门课程都聚焦于通过视觉影像来表达和传播内容,但侧重点不同。摄影工作坊强调摄影技术运用和艺术表达的结合,学生通过学习如何利用光线、构图来拍静态影像造型。短视频工作坊则侧重于动态影像的创作。当下,诸多媒体平台为用户提供了先进且易于操作的短视频创作工具,而翠花老师的课程不仅讲授技术手段的应用,更聚焦于指导学生如何通过多种媒介语言在短时间内挖掘精髓、突出重点、讲述故事。 这个夏季学期,美国密苏里哥伦比亚大学新闻学院的Randall Smith教授也受邀来我院给学生开设《财经新闻报道》课程。Smith教授为密苏里新闻学院唐纳德·雷诺兹财经新闻学讲席教授(Donald W. Reynolds Endowed Chair in Business Journali
我院学生在市文物局系统暑期实习工作圆满结束
(通讯员黄妙妙,摄影赵艾、李鑫)近日,我院同学在市文物局暑期实习工作圆满结束。此次实习结合了传媒大学学科特色,涵盖了包括博物馆运营、文化遗产保护宣传、以及多种媒体传播活动。同学们在各自的实习岗位上表现出色,不仅学到了丰富的专业知识,更在实践中得到了全面的锻炼和成长。 赵远卓同学在华侨历史博物馆的实习中,感触颇深。她说道:“在实习期间,我有幸接触到了大量关于华侨历史的资料,从那些泛黄的照片、珍贵的文物到生动的口述历史,每一样都让我为之动容。我了解到,华侨们为了国家的繁荣富强和民族的复兴,背井离乡、远赴重洋,他们在异国他乡艰苦奋斗、自强不息的精神让我深感敬佩。同时,我也看到了华侨们对祖国深深的眷恋和无私的奉献,他们用自己的行动诠释了‘天下兴亡,匹夫有责’的爱国情怀。”她进一步表示:“这些历史让我更加珍惜现在的和平生活,也让我更加坚定了传承和弘扬华侨精神的决心。我相信,只要我们每个人都能够像华侨先辈们那样,勇于担当、不懈奋斗,就一定能够实现中华民族的伟大复兴。” 宋采薇同学则在实习中提升了多项实践技能。“在实习过程中,我不仅提高了视频剪辑和活动策划的能力,还对博物馆运作有了更深入的了解。
国际传媒教育学院师生参访中国知网
(通讯员 摄影 任天威)为深化学生对知识资源数据行业的认识,同时探索AI技术在学术和研究领域的应用,7月15日下午,国际传媒教育学院中外师生在副院长唐妮娜的带领下前往中国知网进行了参访。参访伊始,同方知网党政法行业副总监张萍带领师生参观了中国知网数字出版加工基地,介绍了中国知网数字加工服务整体流程、深度标引、云出版技术、营销体系以及知识资源数据行业创新中心等有关情况,令参访师生现场了解了大数据治理与集成发布流程,切身感受了文献实现数智化加工出版的全过程。随后,中国知网的老师向同学们重点介绍了知网研学平台和旗下最新的AI助研和助学服务功能。知网研学平台整合丰富的学术资源,集成了阅读、文献管理、研读学习、笔记、创作、个人知识管理等场景功能,为学生提供了一个“All-in-One”的学术研究环境。而AI助学服务则能够为学生提供个性化的学习建议和辅导,可极大提高学习效率。最后,唐妮娜鼓励学生们在符合学术伦理和学术规范的基础上有效利用AI平台和工具,不断提升自己的学术研究能力和创新思维。此次活动为学院推进“应对人工智能行动计划”落地、提升AI素养的系列活动之一,助力提升学生对知识资源管理和AI技
国际传媒教育学院开展FIF口语训练系统培训
(通讯员 宋梦茜 摄影 李丽珠)为积极响应学校人工智能计划,提升我院师生AI素养,7月8日上午,科大讯飞工程师应邀来到国际传媒教育学院,为学院全体教职工开展“FIF口语训练系统”业务专题培训会议。唐妮娜副院长主持培训会议。“FIF口语训练系统”是基于科大讯飞核心智能语音技术,配套丰富的英语听说智能评测训练内容的教学与管理系统,可支持高校师生灵活开展英语教学和学习活动。培训会上,工程师通过APP端和PC端,分别从产品内容介绍、教学班管理、教师AI任务、数据统计分析、学习社区等模块,讲解了“FIF口语训练系统”教师版的应用范围与实际操作,总结了系统使用中需要注意的问题。此次培训是结合我院工作实际,针对学院AI朗读亭以及“FIF口语训练系统”进行的实操普及与训练,是促进学院双语工作环境建设的基础环节,更是贯彻落实学校春季工作会议精神,以人工智能赋能学院教学与行政管理工作的重要举措。此次培训进一步促进了全院中外师生联动,科大讯飞朗读亭及人工智能语言APP也将为中外合作办学专业学生英语学习及来华留学生汉语学习打造泛在语言训练平台。
“国际视野 青春传声”——国际传媒教育学院举行2024届毕业典礼
(通讯员:张炜焱 摄影 商易 孙煦雯 齐恬婧 谭伊然)6月21日,国际传媒教育学院举办2024届毕业典礼,典礼以“国际视野青春传声”为主题,以“望·国际潮头”、“抒·青春之声”“踏·灿烂征途”三个篇章为主线,展现青年学子的昂扬风采和他们对未来的畅想与展望。 典礼伊始,学院领导和外国教师代表发表致辞,为毕业生们送上深切的期望与祝福。学院党委副书记王娟宣读优秀毕业生名单,副院长唐妮娜、副院长唐培林为优秀毕业生颁奖。学院领导祝愿在场毕业生们都能够不忘初心,砥砺前行,只争朝夕,不负韶华。 优秀硕士毕业生崔唯回首她三年求学经历,期待能够运用专业所学,俯下身去、扎下根去,秉持着求真务实的精神,讲好中国故事、做好时代作品,体现新传人的社会价值。 在“望·国际潮头”环节,同学们通过精彩的舞蹈和歌曲表演,展示了他们在校园中的成长与收获。password街舞社的《Supernova》以充满活力的舞步诠释了青春的力量,毕业生赵楚楚、姜青宏、周卓孜、王玮晨、唐千茜、王子涵同学通过歌曲《我是一只鱼》展现纯真美好的同窗情谊。 进入到“抒·青春之声”环节,同学们通过歌声表达了对青春的赞美和对未来的期待。李恬萱、付浩
中国传媒大学接受来华留学生高等教育质量认证(初次认证)现场审查工作
(通讯员 宋梦茜 郭玥鑫 摄影 韩峻巍)6月25日-26日,我校顺利接受来华留学生高等教育质量认证(初次认证)现场审查工作。中国教育国际交流协会副秘书长安延、中国高等教育学会外国留学生教育管理分会副理事长、南京大学原国际处处长程爱民,学校党委副书记、校长张树庭,党委常委、副校长杨懿、认证专家组全体成员以及相关各职能部门、直属单位、教学(培养)单位负责人参加现场审查工作。6月25日上午,杨懿主持现场审查工作说明会。会上,张树庭对各位认证专家莅临学校指导来华留学工作表示热烈欢迎。他表示,提高来华留学生教育质量和管理水平是学校“从国内一流高校向国际一流高校跨越”的核心工作之一。学校立足“双一流”学科优势和“传媒+”专业特色,持续探索创新育人路径,不断优化来华留学生管理机制,丰富教育教学资源,积极拓展实习实践平台,面向全球培养了大批知华友华的高素质复合型传媒菁英人才。张树庭表示,学校将以此次认证为契机,大力推动来华留学工作高质量发展,进一步优化生源规模结构,完善教育质量保障机制,构建专业化服务体系,助力做强“留学中国”品牌,不断擦亮“留学中传”品牌,为来华留学教育事业贡献应有的智慧和力量。安延
我院21级广告学专业外方春季课程结课展示活动顺利举行
(通讯员 唐妮娜 摄影 翠花)2024年6月20日下午,我院广告学专业21级外方课程结课展示活动在一站式大厅顺利举行。外方院长Angela Brown,国际传媒教育学院院长金雪涛,广告学院教师代表董俊琪、朱祎楠,传播研究院教师代表黄典林,外方教师代表StuartBurch出席了活动。展示活动由课程教师DeborahDavid、AndrewDavid主持。 2024年春季学期,23级广告学专业共有3门外方课程,分别是《新媒体与数字文化》《智能媒体时代的创意战略》《顶石课程:广告项目计划与执行》。活动展示了同学们在3门课程中完成的3项小组作业:以桔子有益健康为主题设计创意海报、3分钟时长的播客创意音频作品、为中国传媒大学和诺丁汉特伦特大学合作项目做视频广告。在完成作品的过程中,同学们亲身实践了广告的创意和策划,做出了充满创意和活力的多元广告产品,同时学会了团队之间的沟通、整合、执行等,与外教老师们结下了深厚情谊。 金雪涛院长肯定了同学们的创新和努力,对外教老师团队的付出表示了感谢。外教团队也对同学们在课程中的表现进行了表扬,并肯定了他们的进步。 活动开始前,中外方教师进行了交流。活动结束后
通知公告
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2024-09
2024学生手册
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2024-07
2024-2025年度中国传媒大学在校国际学生“北京市政府外国留学生奖学金”获奖名单公示
01
2024-07
中国传媒大学2024年中外合作办学本科专业招生计划及专业培养说明
14
2024-06
中国传媒大学国际传媒教育学院 2024年外国硕士学位研究生自主招生简章(第二批)
02
2024-06
“互鉴·国际文博讲堂”通知
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国传有为——学生学术成果展示
2024-02-23
科研训练系列讲座:阅读学术文献,铺就学术之路
2024-01-09
国际传媒教育学院(境外学生事务中心)举办 中法早期文化交流研究主题讲座
2023-12-23
国际传媒教育学院多元文化交流系列讲座:跨文化视野下的法国与法语
2023-11-30
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